Nº 287 教育与 STEM：发明教育贯通路径——Lemelson-MIT Invention Education Pathways；MIT News 2026-11-02；19 校/学区/高校，三区域（北加州、田纳西、马萨诸塞/康涅狄格）；幼儿园至大学连贯体验；团队发现问题与原型；Michael Cima 用户需求；Stephanie Couch 常规课时；MIT for America / Design Make Innovate；InvenTeams 24 项美国专利；Denair USD 材料费与师资支持；局限为多年实施效果尚待观察 11.03 · 12:00
Lemelson-MIT 于本月向加州北部、田纳西、马萨诸塞/康涅狄格三地共 19 所学校、学区与高校发放多年期 Invention Education Pathways 资助与津贴。据 MIT News 2026-11-02，目标是让学生从幼儿园到大学反复经历发明学习，而不是一次性社团活动。学生组队发现社区问题并制作原型，兼练同理心、协作与沟通；项目与 MIT for America 的 Design, Make and Innovate 方向呼应。旗舰 InvenTeams 已获 24 项美国专利。据 MIT News、Lemelson-MIT 与 Denair USD 地方报道改写。
Nº 286 科学与古生物：恐龙骨骼中的血液痕迹——Curtin University / Kliti Grice 团队；PNAS 2026-11-02；Aratasaurus museunacionali（巴西 Romualdo 组，约 1.15 亿年）；血管通道内椭圆形微结构；heme / 血红蛋白相关分子与周围沉积物叶绿素类签名对比；铁碳氮与胶原相关氨基酸；低氧快速埋藏与 hausmannite；Live Science 引 Mary Schweitzer：可认同源分子长期保存，但质疑红细胞形态（无核突、尺寸差异）；博物馆馆藏再分析潜力；局限为细胞鉴定仍有争议 11.03 · 10:10
科廷大学团队主导的研究于 2026-11-02 在 PNAS 报告：巴西约 1.15 亿年前兽脚类恐龙 Aratasaurus museunacionali 肢骨血管通道内见类似红细胞结构，并检出血红素（heme）等血液相关分子；周围沉积物化学签名不同。作者提出快速低氧埋藏与锰矿物 hausmannite 或有助于保存。未参与研究的 Mary Schweitzer 对细胞形态认定存疑。据 The Conversation、PNAS 与 Live Science 改写；化学与形态证据仍有争议。
Nº 285 教育与心理：学校心理学家如何服务整班教学——Western University Colin King / Rachel Krahn；《The Conversation》2026-11-02；加拿大评估等待与服务短缺；联邦预计至 2033 年高短缺风险；安大略 2023-24：26% 小学有定期心理学家、24% 无服务；评估可延伸至教师咨询、预防与政策；学习/注意/记忆/执行功能/行为与社会情绪；报告建议与课堂行动；特殊教育策略转为普遍做法；通用学习设计 UDL；50 份心理档案试点与语言符号、执行功能、自我调节重合；安大略 2022 Right to Read 询查称个案评估占用限制教师专业发展；呼吁加强咨询与系统能力建设；局限为论述与初步研究 11.03 · 08:10
加拿大许多家庭等待学校心理评估的时间很长。西安大略大学 Colin King、Rachel Krahn 在《The Conversation》（2026-11-02）指出，联邦政府预计至 2033 年学校心理学家仍有全国短缺高风险；安大略 2023-24 学年仅 26% 小学有定期心理服务、24% 完全没有。评估报告中的教学调整与通用学习设计（UDL）思路，可惠及整班；其实验室对 50 份心理档案的试点见需求与 UDL 概念多有重合。据该文改写；属研究者论述与初步研究，非普适因果证明。
Nº 284 职场与心理：预期性压力——都柏林城市大学 Sabrina Fitzsimons；《The Conversation》2026-11-02；英爱高校教师教育学者在高风险检查制度下的体验；英格兰 Ofsted 对初始教师教育机构的检查与爱尔兰教学委员会等认证；“持续待命/刀刃上”的表述与家庭计划附带检查电话警告；预期有用但控制不足且信息不足时易陷入预测、回放与信号警觉；持续性认知（perseverative cognition）与不确定威胁；社会评价威胁（检查/晋升/绩效/重组）；官方“不必特别准备”与实际双倍工作量；重组、合并与 AI 引入中的长期不确定；用已知、未决与答复时间划界；局限为研究者综述与访谈归纳，非普适因果证明 11.03 · 06:10
工作难关未到，人却已经紧绷。都柏林城市大学 Sabrina Fitzsimons 在《The Conversation》（2026-11-02）结合其对英爱高校教师教育学者的研究，解释预期性压力、不确定威胁与社会评价威胁如何在检查等待期持续占用注意，并带来证明工作本身的额外负担；组织可用已知、未决与答复时间给不确定划界。据该文改写；属研究者综述与访谈归纳，非普适因果证明。
Nº 283 环境与心理：家附近绿地与儿童定向注意——华盛顿大学圣路易斯分校 Carina Fowler / Deanna Barch 团队；注意恢复理论（ART）；ABCD 约 12,000 名美国儿童（年龄中位数约 10 岁）；绿地指标为普查区树冠与公园覆盖均值；与更好定向注意及晶体智力（学业成就代理指标）相关；控制地区剥夺、ADHD、兴奋剂、睡眠、安全感、媒体使用、产前烟草暴露等；PM2.5 部分中介，身体活动未解释；树冠/公园重于普通草地；横断面局限；WashU News 2026-11-02；Environment International 2026 卷 215 文号 110502 11.03 · 04:12
现代生活易造成定向注意疲劳。华盛顿大学圣路易斯分校 Carina Fowler 团队用 ABCD 约 1.2 万名儿童数据，发现普查区树冠与公园覆盖更高与更好的定向注意和晶体智力相关；控制收入剥夺、ADHD、媒体使用等因素后关联仍在；细颗粒物污染部分解释该联系，身体活动则否。据 WashU News（2026-11-02）与 Environment International 论文改写；横断面研究，不能证明因果。
Nº 282 心理与教育：好奇心是否塑造脑样复杂结构——剑桥大学 Francesco Poli 团队；275 名 8–15 个月婴儿眼动；高/低好奇心神经网络与 20 项训练任务；好奇模型在未见测试上更灵活；三维脑样连线成本下出现模块结构与突触式“先密后疏”；发育曲线上好奇网络约相当于 20 岁、低好奇约 9 岁；Göttingen 学者提醒需更多核对与训练时长对照；New Scientist 2026-11-02 报道 bioRxiv 预印本（DOI 10.64898/2026.07.02.735826）；局限为早期建模，非人类大脑终论 11.03 · 02:12
人们常说好奇心来自复杂大脑，剑桥大学 Francesco Poli 团队的建模研究提出相反可能：寻求信息本身或可塑造脑样复杂结构。团队用 275 名婴儿眼动归纳“学习变慢就换任务”，再训练数千个人工神经网络；高好奇心模型在迁移测试上更灵活，并在三维连线成本约束下出现模块化与连接先增后减。据 New Scientist（2026-11-02）与 bioRxiv 预印本改写；仍属早期模型，非人类大脑终论。
Nº 281 科学与健康：无线电力催化植入装置与 2 型糖尿病——ETH Zurich Martin Fussenegger 团队；无机催化剂（石墨毡+金纳米簇+铂颗粒）把过量葡萄糖转为可经尿排出的葡萄糖酸盐；13.56 MHz 无线供电；连续血糖传感器经蓝牙联动手机/手表的闭环启停；实验室约五升葡萄糖溶液试验；糖尿病小鼠六周可调节血糖、体重下降、耐受良好、未见明显电/热组织损伤；论文 2026-10-22 刊于 Science（DOI 10.1126/science.ady8560）；局限为尚未人体试验，距临床应用仍需进一步研究 11.03 · 00:12
2 型糖尿病常用胰岛素降糖，却未必清掉多余能量。苏黎世联邦理工学院（ETH Zurich）Fussenegger 团队在《科学》报告无线植入装置：金铂催化剂把葡萄糖转成可随尿排出的葡萄糖酸盐；闭环传感器与手机控制启停；五升溶液与糖尿病小鼠六周试验显示可调血糖并伴体重下降；尚未人体试验。据 ETH Zurich 新闻稿（2026-10-22）与 ScienceDaily（2026-11-02）改写。
Nº 280 职场与社会：英国就业权利法生效后谷歌与 Prospect 的工作场所准入协议——约 7,000 名英国员工（含 YouTube、不含 DeepMind）、国王十字总部可办活动、可联系未入会者；通信工人工会另寻 DeepMind 安排；Prospect 与 Meta 约 5,000 人已有类似协议；一月份起雇主须告知入会权利；Clancy 谈薪酬、灵活性、AI 与职场文化；谷歌称履新法并保留内部对话；Nowak 预期更多私营部门承认协议；对照两年前 GMB 在考文垂附近亚马逊仓因准入受限受阻；局限为准入不等于全面集体谈判已谈妥 11.02 · 22:08
2026 年 11 月 2 日，谷歌英国与工会 Prospect 签署准入协议，允许其在约 7,000 名英国员工（含 YouTube，不含 DeepMind）中开展组织，并可在国王十字等地办公场所内举办活动。协议回应新近生效的就业权利法：工会可进入工作场所或以电子方式联系员工，自一月份起雇主还须告知加入工会的权利。Prospect 已与 Meta（约 5,000 人）达成类似安排；职工大会预计私营部门将出现更多承认协议。准入并不等于集体谈判已全部谈妥，但改变了工会如何接触科技公司员工。
Nº 279 科学与日常生活：NASA CHAPEA 第二次火星地面模拟——四人乘组（指令长 Ross Elder、医务官 Ellen Ellis、科学官 Matthew Montgomery、飞行工程师 James Spicer）于 2025-10-19 进入、2026-10-31 走出休斯敦约翰逊航天中心约 1,700 平方英尺三维打印住所，共 378 天；种植、着装出舱练习、通信延迟约 44 分钟、两周黑障；研究者 Suzanne Bell 谈感官隔离与乘组自组乐队；主任 Vanessa Wyche 强调耐心、计划与独立性；首轮 2023–2024 同为 378 天；随后约两周体检与复盘；服务 2030 年代载人火星与月球任务规划；局限为地面模拟不能证明真实火星飞行已就绪 11.02 · 20:10
2026 年 10 月 31 日，四名志愿者结束美国航天局 CHAPEA 第二次任务，走出休斯敦约翰逊航天中心内约 1,700 平方英尺的三维打印密封舱。他们自 2025 年 10 月 19 日起隔离 378 天，在模拟火星土壤中种植作物、进行着装练习行走，并承受最长约 44 分钟的通信延迟与两周通信中断。任务旨在观察长期封闭中的健康、作息与协作；这是继 2023–2024 年首轮之后的第二次同时长模拟。走出舱外并不等于载人火星飞行已经就绪，但为深空与月球任务提供了可检验的日常经验。
Nº 278 教育与日常科学：身体大动作与复杂模式学习——佛罗里达大西洋大学 Luke Rosedahl 与布朗大学合作，Science Advances；沉浸式 VR 中给条纹图形分类；按键 vs 挥光剑/击打应答框；规则学习 vs 需综合多特征的相似性学习；大动作主要加速后者（NPR：击打约快 4–6 倍）；改回按键后优势仍在，提示动作塑造学习本身；约 160 名年轻成人；局限为实验室与虚拟工具，未证明课堂/医院/航空现场同样有效；谨慎提出模式识别训练可试用有目的动作 11.02 · 18:06
很多人以为学习只动脑就够了。佛罗里达大西洋大学与布朗大学用沉浸式虚拟现实研究发现：大幅手臂动作（如挥虚拟光剑或击打应答框）能显著加快需要综合多个视觉特征的相似性分类学习；NPR 报道中称击打组大约快四到六倍；对依赖明确规则的任务几乎无帮助。优势在改回按键后仍可能保留。约 160 名年轻成人参与，论文刊于《科学进展》。研究仍属实验室条件，真实课堂与岗位训练还需进一步检验。