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328 篇文章02:06Nº 258 · 健康与日常饮食：“从根到梢”吃果蔬——伦敦国王学院测试 12 种果蔬被丢弃部分的膳食纤维含量、南瓜皮籽与菠萝皮芯的数据和西兰花茎的例外、被丢部分占重量 25%–48%、校园食堂九周试点的销量与顾虑，以及营养师的清洗、循序渐进建议和研究局限Why Fruit and Vegetable Scraps May Be Full of Fibre00:16Nº 257 · 文化与日常：万圣节巨型南瓜——史上最重南瓜在塞勒姆 400 周年庆典上被雕成纪录南瓜灯、32 小时雕刻与芜菁传统、吉尼斯认证仍重 1431.5 公斤并打破 2023 年纪录、英国农场主母子种南瓜比赛与粪水施肥和夜间覆盖，以及节后南瓜喂猪喂牛、分发种子Why the Heaviest Pumpkin Ever Grown Became a Jack-o'-Lantern22:10Nº 256 · 教育与科技：日本数字教科书一度无法阅读——PHP 漏洞与七家阅读软件公司中一家的紧急维护、未发现非法访问或信息泄露、6 月修法后 2030 年度起数字教科书可成为正式教科书、纸质与数字“混合型”拟成标准（小学四年级及以下不用纯数字版）、文科省修订标准规格书要求安全措施与打印下载功能，以及方案尚未最终确定Why Japan Wants Digital Textbooks That Can Also Be Printed20:12Nº 255 · 天文与行星科学：火星陨石 Teghaza 001——发现经过与命名、约 435 块火星陨石中多数只有几亿年历史、新墨西哥大学用氧同位素确认来源并发现异常矿物、锆石定年显示约 41 亿年前曾被水改变、加州理工学院的微区定年方法保护样本、氧化锰与早期火星更温暖湿润的看法（不等于证明生命存在）、13 个可能来源地点与南部高地，以及“只有一块样本”的局限Why a Rock From the Sahara Is One of the Oldest Pieces of Mars18:09Nº 254 · 心理与职场：接纳承诺疗法（ACT）团体课程如何帮助职业困境中的人——课程理念、参与者构成（含临时工作、自雇、失业者）、随机分组方法、第 17 周仍保持的改善、“投入职业并未增加”这一意外结果的解释，以及研究局限Why Clearer Values May Help People Who Struggle at Work16:05Nº 253 · 科学与文化：鸟鸣与人类说话、歌唱的共同声音模式——研究样本与方法（xeno-canto 录音、人工标注、52 种语言）、三种共同模式、“会学习的鸟更像人”这一预想为何没有得到支持、研究者对发声身体机制的解释，以及评论者提醒的比较边界Why Birds and Humans May Sing in Similar Ways14:05Nº 252 · 环境与社会：公众众筹买地恢复自然——Rothbury 庄园的面积与出售背景、3,000 万英镑的资金来源（公众捐款、Attenborough 的号召、遗产基金与政府拨款、低息贷款）、红松鼠与熊蜂等物种的保护计划、65 公里自然走廊的设想、志愿者的声音监测与土壤调查，以及农民对粮食生产和经营的担忧Why Thousands of People Helped Buy an English Estate for Nature12:09Nº 251 · 教育与职业：老师如何影响人们的职业选择——AITSL 委托 PureProfile 在 9 月进行的 1,005 人全国代表性调查、31% 的人称老师影响了现职、Z 世代与千禧一代的比例、老师与名人网红的影响对比、改变对学科的感受与增强自信、作家 Jaclyn Moriarty 的例子、23% 认为老师的作用未被充分认可，以及自我回忆式调查和推广教师职业的机构委托带来的局限Why Many Australians Say a Teacher Shaped Their Careers10:11Nº 250 · 文化与历史：韩土联合考古队在屈尔泰佩遗址发现希腊化时期马赛克地面——遗址以约 23,500 块记录亚述与安纳托利亚商人贸易的泥板闻名、此前研究集中于青铜时代；残存地面约 163×165 厘米、原面积估计超过 250 厘米见方；地面铺设工艺、四个希腊化时期文化层与动物骨骼研究；遗址仅发掘约 5%，明年继续发掘并在首尔举办建交 70 周年特展Why a Small Mosaic Floor Matters at an Ancient Site in Turkey08:08Nº 249 · 教育与科技：英国 10 所公立学校的 AI 数学辅导试验显示，AI 在课堂纠错上与真人辅导相当，却未在 10 周内提升 Star Maths 综合测验成绩；研究者认为辅导占用时间、覆盖内容变少是原因之一，性别差异等结果仍属初步Why an AI Maths Tutor Helped in Class but Not on a Big Test